中國(guó)電力網(wǎng)訊 青海省果洛藏族自治州甘德縣青珍鄉(xiāng)東南部的典哲村，是以畜牧業(yè)為主的純牧業(yè)區(qū)，平均海拔4200米以上，自然環(huán)境條件差，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，牧民群眾主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源為畜牧業(yè)養(yǎng)殖和藏藥材采挖。7月份，按照青海省委關(guān)于向重點(diǎn)鄉(xiāng)村持續(xù)選派駐村工作隊(duì)工作安排，大唐青海能源開(kāi)發(fā)有限公司成為結(jié)對(duì)幫扶典哲村定點(diǎn)單位。
為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，大唐青海公司選派駐村工作隊(duì)扎根典哲村，深入開(kāi)展入戶走訪摸排工作，掌握典哲村實(shí)際情況，制定了以鄉(xiāng)村人才振興先行，聚焦抓實(shí)教育培訓(xùn)工作為出發(fā)點(diǎn)的基本工作方針，著力激發(fā)鄉(xiāng)村發(fā)展活力，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)大唐力量。
講授專(zhuān)題黨課
筑牢基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘
“典哲村兩委班子是今年上半年新上任的，整體工作能力有限……你們是從中央企業(yè)選派過(guò)來(lái)的，有著豐富的黨建管理經(jīng)驗(yàn)，需要你們?cè)诮◤?qiáng)村黨組織方面多下點(diǎn)功夫。”在第一次駐村隊(duì)見(jiàn)面會(huì)上，青珍鄉(xiāng)黨委書(shū)記這樣說(shuō)道。
黨支部是黨的基層戰(zhàn)斗堡壘，堡壘強(qiáng)了，戰(zhàn)斗力才能強(qiáng)。面對(duì)典哲村兩委班子的實(shí)際情況，大唐青海公司駐村工作隊(duì)以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，以建強(qiáng)村黨支部戰(zhàn)斗堡壘，努力打造一支帶不走的工作隊(duì)為目標(biāo)，充分發(fā)揮黨建工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”要求，深入指導(dǎo)村黨支部開(kāi)展“三會(huì)一課”“主題黨日”等組織生活，不斷提升基層黨組織規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化水平。突出“一幫一”培養(yǎng)幫帶，從學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定、學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇、學(xué)習(xí)記錄的規(guī)范等方面著手，手把手講解，一對(duì)一輔導(dǎo)，提升兩委班子政治理論素質(zhì)和黨建工作水平，強(qiáng)化村黨支部推動(dòng)發(fā)展能力、帶領(lǐng)致富能力、化解矛盾能力。
駐村工作隊(duì)入戶走訪摸排
為進(jìn)一步提高支部黨員干部思想認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，激發(fā)黨員隊(duì)伍活力，在黨建結(jié)對(duì)共建“手拉手”活動(dòng)上，大唐青海公司專(zhuān)題講授《井岡山精神與井岡山斗爭(zhēng)》黨課，以井岡山精神科學(xué)內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，引導(dǎo)骨干牧民群眾堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因，提高黨員干部的凝聚力、執(zhí)行力，敢擔(dān)當(dāng)、能戰(zhàn)斗、打勝仗的戰(zhàn)斗堡壘作用逐步顯現(xiàn)。
全面助力鄉(xiāng)村教育振興
“國(guó)家要求適齡兒童必須100%入學(xué)，本地牧民群眾思想觀念落后，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的重要性，對(duì)適齡兒童接受教育重視程度不夠，這與國(guó)家要求存在一定差距……”在與上一屆駐村工作隊(duì)工作交接時(shí)，原駐村工作隊(duì)如是說(shuō)道。
了解到這一情況后，大唐青海公司駐村工作隊(duì)緊緊圍繞推動(dòng)鄉(xiāng)村教育振興這一主線，在入戶走訪摸排過(guò)程中，重點(diǎn)了解了牧民家庭適齡兒童入學(xué)難的原因、問(wèn)題和實(shí)際困難，進(jìn)一步宣傳國(guó)家教育相關(guān)法律和特殊政策，將教育振興推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的思想一對(duì)一傳遞給牧民群眾，提升牧民群眾的思想認(rèn)識(shí)。
駐村工作隊(duì)指導(dǎo)村黨支部規(guī)范開(kāi)展“三會(huì)一課”
同時(shí)，該公司駐村工作隊(duì)第一時(shí)間召集村兩委班子召開(kāi)牧民群眾大會(huì)，進(jìn)一步引導(dǎo)牧民群眾樹(shù)牢“想讓口袋鼓、先讓腦袋富”觀念，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育是青少年獲取知識(shí)、增強(qiáng)心智、健康成長(zhǎng)和推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要平臺(tái)和途徑，并發(fā)放了秋季入學(xué)人員名單，鼓勵(lì)他們克服自身困難，明確自身責(zé)任和義務(wù)，確保學(xué)齡人口秋季100%入學(xué)，在就學(xué)方面實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
著力打造新型牧民隊(duì)伍
“今年的收入怎么樣?”
“大家除了畜牧養(yǎng)殖外，還會(huì)哪些技能?”
“大家現(xiàn)在最想學(xué)哪些本事?”
入戶走訪摸排中，大唐青海公司駐村工作隊(duì)將這些問(wèn)題第一個(gè)拋出。要帶領(lǐng)廣大牧民群眾實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，必須要了解牧民和村里的現(xiàn)實(shí)情況，找準(zhǔn)病情好開(kāi)方子，更要著重以培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)的新型農(nóng)牧民為宗旨,為牧民配好增收“金鑰匙”。
駐村工作隊(duì)組織召開(kāi)秋季入學(xué)動(dòng)員部署會(huì)
通過(guò)走訪調(diào)研了解，典哲村由于特殊的地理位置和長(zhǎng)期的牧區(qū)生活，牧民群眾只會(huì)放牧、簡(jiǎn)單奶制品加工、采挖藏藥材，收入來(lái)源單一，缺乏適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)生活的必備技能。大唐青海公司駐村工作隊(duì)結(jié)合實(shí)際與地方政府共同搭建培訓(xùn)教育平臺(tái)，以黨校專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和赴外實(shí)踐培訓(xùn)為主要方式，組織20余人參加“鄉(xiāng)村振興、巾幗助力”婦女居家靈活就業(yè)臧繡培訓(xùn)班，大力促進(jìn)農(nóng)牧民就業(yè)創(chuàng)業(yè)。大唐青海公司駐村工作隊(duì)借助自身優(yōu)勢(shì)資源，研究制定培訓(xùn)計(jì)劃，選拔青年骨干牧民開(kāi)展技能培訓(xùn)，9名骨干牧民群眾學(xué)習(xí)了緊急救護(hù)、焊接、養(yǎng)殖、叉車(chē)等技能，提升牧民群眾生產(chǎn)生活技能水平。
“這次培訓(xùn)讓我深刻感受到了學(xué)習(xí)技能技術(shù)的重要意義，回去之后一定會(huì)振奮精神，將學(xué)習(xí)內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際中，為我的家鄉(xiāng)多做貢獻(xiàn)!”哈西扎科是典哲村的骨干青年，在這次培訓(xùn)中，他認(rèn)真學(xué)習(xí)焊接、緊急救護(hù)培訓(xùn)技能，遇到不理解的內(nèi)容及時(shí)提問(wèn)，成為了此次培訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員。
“脫貧摘帽不是終點(diǎn)，而是新生活、新奮斗的起點(diǎn)。”大唐青海公司將堅(jiān)持推進(jìn)全面脫貧與鄉(xiāng)村振興有效銜接，按照集團(tuán)公司黨組、青海省委關(guān)于鄉(xiāng)村振興相關(guān)工作部署安排，全面發(fā)揮好駐村工作隊(duì)的橋梁紐帶作用，立足典哲村村情實(shí)際，圍繞產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興“五個(gè)落腳點(diǎn)”真抓實(shí)干，黨員發(fā)揮模范帶頭作用，當(dāng)?shù)啬撩袢罕娋o跟其后，以切實(shí)舉措確保鄉(xiāng)村振興工作有序推進(jìn)，助推當(dāng)?shù)卦鍪罩赂弧⑽拿鬟M(jìn)步。(王樹(shù)飛、馬茜)
評(píng)論