“這次行動(dòng)重點(diǎn)是弄清班組人員結(jié)構(gòu)，以及人員去哪兒和時(shí)間去哪兒等問(wèn)題。”2月18日，浙江杭州供電公司駐點(diǎn)調(diào)研人員說(shuō)。當(dāng)日，他們來(lái)到調(diào)度中心地區(qū)調(diào)度班，詳細(xì)詢問(wèn)班組考勤、績(jī)效、信息系統(tǒng)等情況，并對(duì)每一個(gè)問(wèn)題線索開(kāi)展“解剖麻雀”式分析研判。此次調(diào)研從2月13日開(kāi)始，至月底結(jié)束，采用問(wèn)卷普查和駐點(diǎn)調(diào)查兩種形式，調(diào)研駐點(diǎn)37個(gè)典型性班組。

2019年，圍繞厘清班組管理現(xiàn)狀，找準(zhǔn)制約班組提升的關(guān)鍵問(wèn)題，杭州供電公司抽調(diào)管理人員組成駐點(diǎn)調(diào)研人員，通過(guò)參加班組安全學(xué)習(xí)、班組集體座談、面對(duì)面交流、剖析班組典型業(yè)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩作業(yè)等形式，掌握基層真實(shí)情況。

杭州供電公司班組管理專職介紹說(shuō)，為提高基層班組能力，今年，杭州供電公司將實(shí)施班組樹(shù)“三先”、強(qiáng)“三基”主題活動(dòng)，推進(jìn)班組信息系統(tǒng)精簡(jiǎn)和數(shù)據(jù)融合，加大班組資源配置和賦能，鞏固班組減負(fù)增效成果，推動(dòng)年輕班組長(zhǎng)跨單位跨專業(yè)交流，鼓勵(lì)職工立足班組成長(zhǎng)成才。在此基礎(chǔ)上，該公司組織開(kāi)展為基層服務(wù)行動(dòng)，激發(fā)班組創(chuàng)新活力，舉辦一季一主題論壇，從班組安全管理、數(shù)據(jù)管理、黨建文化、內(nèi)部績(jī)效四方面開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)交流，加大信息公開(kāi)力度，形成立體化公開(kāi)渠道。

下一步，杭州供電公司將研究出臺(tái)班組賦能正面清單，深入挖掘基層可推廣經(jīng)驗(yàn)，并試點(diǎn)開(kāi)展與生命體班組、精品典型班組相適應(yīng)的專項(xiàng)能力培訓(xùn)，以“全能型”鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所建設(shè)為范本，培養(yǎng)一專多能、一崗多能人才。